（3）多给孩子一些鼓励和赞赏。
“电脑少年”的内心多是自卑而敏感的，他们因为在现实生活中感觉不到受重视，对现实中的困难感到迷茫与无助，才会躲避进网络中，不肯面对现实。父母要想将孩子从网络中拉回来，就要成为他的精神支柱。在日常生活中，爸爸妈妈多给孩子一些肯定和鼓励，赞赏他的每一点进步，让孩子感受到爸妈的认可和关注，激发孩子的勇气和自信，他们便会慢慢对生活重拾信心，进而回归到正常生活中去。
孩子和老师较劲，解铃还须系铃人
上学期，小威班上来了一位新班主任，可是，小威对爸爸妈妈说，这位老师似乎不太讨班里同学的喜欢，因为她太严厉了。
小威似乎也不太喜欢这位新班主任。他说，老师整天绷着一张脸，几乎从来没有看到过她笑的样子。还说，老师常常要他回答一些特别难的题目，他要是答不上来，就会受到批评。
每次遇到这种情况，爸爸妈妈都会耐心地告诉小威：老师的最大心愿，是希望学生进步，期待学生成才；老师的最急之处，在于学生学习退步，不求上进；老师的最大安慰，是自己的教学效果好，学生满意；老师最担忧的事，是学生对学习马马虎虎，得过且过。老师之所想、所急、所喜、所忧，都表现在对学生的教育和教学上。她严厉一点，其实是为你们好。
